ADED — Asociación de Doctores en Educación
Actualidad de la asociación

Noticias

Sesión ordinaria de la Comisión Directiva de la ADED

La Asociación de Doctores Egresados de la UNA convocó a sesión ordinaria para analizar el resultado del Simposio cuyo tema fue el impacto de la IA en la Educación Superior.El encuentro se llevará a cabo el lunes 17 de agosto. Aunque la reunión es de la Comisión Directiva, el espacio estará abierto a todos los profesionales interesados en aportar ideas para el cierre del documento denominado buenas practicas sobre el uso de la inteligencia artificial.Asunción, agosto de 2026. La Asociación de Doctores Egresados de la Universidad Nacional de Asunción (UNA) llevará a cabo su próxima sesión ordinaria el próximo lunes 17 de agosto de 2026. Aunque la jornada está convocada formalmente para los miembros de la Comisión Directiva, la organización remarcó que el espacio se encuentra abierto a toda la comunidad académica y a los profesionales que deseen sumar propuestas e ideas. Entre los puntos centrales del orden del día, se destaca el análisis de las diversas posturas y conclusiones presentadas en el reciente Simposio sobre Inteligencia Artificial (IA). El objetivo del debate será fijar criterios institucionales y evaluar el impacto, los desafíos y las oportunidades que plantea la incorporación de la IA en la investigación, la docencia y el desarrollo profesional. Enlace ingreso desde las 16:40 horas.

Leer más →

Simposio sobre Inteligencia Artificial en la Educación Superior

Exitoso Simposio sobre Inteligencia Artificial en la Educación Superior promueve el debate académico y tecnológico Asunción, Paraguay. 27 de julio de 2026 Con una destacada participación virtual de docentes y Doctores en Educación egresados de la Universidad Nacional de Asunción (UNA) e invitados, se llevó a cabo el Simposio de Inteligencia Artificial en Educación Superior, un evento académico organizado por la Asociación de Doctores en Educación (ADED) enfocado en abordar el impacto, los desafíos y las oportunidades de la tecnología en el ámbito universitario. Una apertura comprometida con el futuro educativoLa jornada dio inicio a las 18:00 hs. con la proyección de un audiovisual de bienvenida y las palabras de apertura a cargo de la Presidenta de la ADED, la Prof. Dra. Violeta Rolón. En su intervención inicial, la Dra. Rolón resaltó la imperiosa necesidad de reflexionar de manera crítica y constructiva sobre el rol de la Inteligencia Artificial (IA) en la transformación de la enseñanza superior y la investigación pedagógica. Tres miradas expertas en la Educación SuperiorEl desarrollo del programa estuvo estructurado en tres conferencias magistrales impartidas por reconocidos especialistas, cada una continuada por un espacio dinámico de interacción y preguntas con el público asistente: Primera Ponencia: El Dr. Ruben Dario Arguello Godoy abrió el ciclo de exposiciones analizando las implicancias teóricas y pragmáticas de la IA en los entornos educativos. El espacio posterior de debate estuvo moderado por la Dra. Violeta Rolón.Segunda Ponencia: A continuación, la disertante Dra. Fides Ysabel Gauto Marecos expuso sobre herramientas aplicadas y aspectos metodológicos, generando un enriquecedor diálogo moderado por la Dra. Ananda L. González B.Tercera Ponencia: Para culminar el bloque de ponencias, la Dra. Myrian Celeste Benitez González abordó los desafíos éticos, la evaluación y el futuro de la gestión del aprendizaje, en un bloque moderado por la Dra. Ananda González.Cierre y compromisos a futuroEl cierre formal del simposio estuvo a cargo de la Prof. Dra. Violeta Rolón, quien brindó sus palabras de agradecimiento a los conferencistas por sus valiosas contribuciones y al auditorio virtual por su activa participación. Asimismo, se recordó a todos los asociados e intervinientes que los materiales y grabaciones del evento se encuentran disponibles en el enlace oficial de Google Drive proporcionado por la organización. Con este simposio, la ADED reafirma su compromiso con el desarrollo académico continuo, el liderazgo investigativo y el debate de vanguardia en la educación universitaria nacional e internacional.                                                                                             

Leer más →